В Семипалатинске подведены промежуточные итоги работы отделений по оказанию помощи детям с ограниченными возможностями

По словам О. Аргымбекова, подобные отделения появились в Семипалатинске в мае 2003 года согласно постановлению городского акимата “О создании отделений социальной помощи для обслуживания на дому детей с ограниченными возможностями”. В настоящее время в городе действуют 4 отделения. Как сообщил О. Аргымбеков, набор детей производится путем предварительного обследования семей согласно спискам, предоставленным специальной комиссией при управлении труда и соцзащиты. На сегодняшний день в Семипалатинске обслуживаются 298 детей-инвалидов, 95 % из которых с серьезными патологиями: болезнь Дауна, ДЦП и другие. Им оказывается квалифицированная медицинская помощь на основе индивидуальной программы реабилитации каждого ребенка, говорит О. Аргымбеков.
Как отметил О. Аргымбеков, многие дети имеют низкий уровень развития, не соответствующий их физиологическому росту. “Нередко родители сами усугубляют состояние ребенка, по той причине, что не имеют специальных навыков воспитания и ухода”, — сказал начальник управления труда и соцзащиты.
О. Аргымбеков также отметил, что многие дети научились читать и писать благодаря открытию отделения по оказанию помощи. Однако, по-прежнему, не решены некоторые проблемы, подчеркнул он. В частности, по рецепту врача невозможно бесплатно получить лекарства, также требует решения вопрос обеспечения детей ортопедическими средствами: колясками, ходунками и обувью. Кроме того, требуется пополнение штата социальных работников, а для этого необходима организация специальных курсов обучения с привлечением квалифицированных специалистов, сказал О. Аргымбеков.
На заседании акимата, где рассматривались эти вопросы, акимом Семипалатинска Амангельды Кажибаевым рекомендовано решать вышеуказанные проблемы совместно с управлениями образования и здравоохранения. А. Кажибаев также указал на целесообразность создания на базе действующих отделений самостоятельной организации — государственного учреждения с медико-педагогическим персоналом, способным оказать помощь детям-инвалидам.