Как стать театральным волшебником

В столичном храме Мельпомены существуют замечательные кружки для подрастающего поколения, основанные на программе образования, которая реализуется с помощью Минкультуры и столичного акимата. Кстати, в этом театре всегда и на постоянной основе общение с ребятами в приоритете, тем более касающееся творчества, креатива, развития мыслительного процесса, обретения новых навыков и знаний. То есть принцип «Все лучшее – детям!» здесь реализуется в полной мере, с особой тщательностью и вниманием.

По словам директора театра Галыма Ахмедьярова, «это детское учреждение ремесел – продление творческого общения с детьми, когда в театре работает одновременно несколько отделений, где занимаются дети разных возрастов.

Это обучение моделированию одежды, кройке и шитью, работе с деревом, рисованию картин и созданию скетчей». Причем заявку на обучение ребенка родители могут оформить через единый сайт artsport.edu.kz. И – да, сотрудники театра являются также преподавателями в этих кружках, посвящая детей в основы самого разного творчества.

Кроме того, руководство театра «Астана Опера» полагает, что для того, чтобы повысить качество творческого подхода, особенно важен как можно более ранний выбор профессии. То есть дети должны задуматься о выборе своего пути, тем более, что в каждом человеке его талант проявляется в раннем возрасте.

И потому старшие наставники должны помогать подрастающему поколению искать и находить свои пути в жизни, указывая для этого на все возможности, чтобы потенциал ребенка раскрылся.

В театре «Астана Опера» помнят об этом, тем более, что театр – это тот самый проводник туда, куда детей приводят мечты. И в нем происходит очень много нового и полезного, чему можно научиться и применять это в своей жизни. Так, в течение нескольких лет в театре работает студия, обучающая оперному пению, хор и студия балета. Молодые дарования проходят курс музыки, применяют свои умения, участвуют вместе с взрослыми в спектаклях и различных выступлениях на сцене.

Столь серьезное знакомство с профессией дает возможность узнать обо всем из первых рук, а потом выбрать будущее дело по душе.

Еще один проект, который театр предлагает детям, называется театральным уроком. Когда старшие школьники являются не просто публикой, а прослушивают цикл занятий перед началом представления — это служит отличным подспорьем для понимания спектакля на более углубленном уровне. А потом им устраивают поход в закулисье, в различные мастерские, где можно видеть как шьются костюмы, побывать в библиотеке музыкальных произведений, гримерных, помещениях для репетиций.

Как стать известной звездочкой

— Эта программа очень востребована, неординарна, познавательна. Мы учим детей основам театральных ремесел, в том числе созданию реквизита, бутафории, театрального костюма. И все это – к той постановке, которую выбирает сам ребенок. Мотив силен – на открытом уроке происходит некое соревнование, конкурс между детьми. В итоге лучшие работы ребят экспонируются на вернисажах, и по окончании учебного года у каждого ребенка появляется свой специальный сертификат.

Отметим, что для занятий 

живописью и рисунком есть группы на возраст от 6 до 14 лет, где детей учат композиционным основам, технике нанесения живописных мазков, созданию картин, узнаванию жанров в изоискусстве, а также применению самых разных материалов в работе.

Что касается работы с деревянными изделиями, то на занятиях можно многое узнать о древесных составах, различных способах резьбы и компоновки бутафорских предметов и т.п.

Моделирование костюмов для сцены, курсы кройки и шитья рассчитаны на детей постарше, от 10 до 14 лет. Их учат множеству приемов работы с тканями, умению сшить почти любую часть одежды, даже шляпу или другой сложный головной убор. И все это для того, чтобы дети научились понимать магию и искусство создания театрального и сценического костюма.

— Наш проект не только привлекает детей в театр, развивает детские навыки, учит ручному труду, но, главное, помогает понять – что же такое на самом деле работа в театре. Кто знает, вдруг кто-то из тех, кто сегодня обучается данным ремеслам, во взрослой жизни посвятит себя театральному искусству. И это для нас будет самым лучшим достижением, — заключил Галым Ахмедъяров.

Юные артисты театральной студии также с удовольствием участвуют в постановках. Например, только до начала пандемии они сыграли в двух десятках спектаклей. Плюс каждый принимает участие и в обширных проектах, выступает на концертах, и даже пробует свои силы в опере. Благо, репертуар столичного театра «Астана Опера» это позволяет.

Кстати, одна из тех, кто окончил детскую студию театра, Азиза Омарова, была принята в государственную музыкальную консерваторию Гвидо Кантелли в Новаре. А Лаура Кулекешева поступила в оперную академию в Озимо.

— Спасибо за детский хор, за опыт, благодаря которому я не только выступала с остальными ребятами на сцене «Астана Опера», а по-настоящему прониклась миром высокого искусства – могла присутствовать на репетициях, слушать выдающихся артистов. Я до сих пор вспоминаю и понимаю, как это было важно и важным остается. Обожаю атмосферу, которая создана в детском хоре, — поделилась своими эмоциями Азиза Омарова.   

Кстати, многие дети, пройдя путь маленького артиста, выбирали профессии, связанные с искусством, и поступали в Казахский национальный университет искусств, Казахскую национальную академию хореографии, музыкальный колледж имени Чайковского, а также в университеты Италии, Германии, Австрии и Великобритании. То есть происходило и происходит то, о чем было сказано выше — когда дети не только приобщаются к искусству, но и становятся его полноправными участниками. Тогда как все начиналось 25 декабря 2013 года в камерном зале театра имени Байсеитовой «Рождественским концертом»…

Астана