Санжар Мади снял короткометражку о буллинге в обществе

Автор идеи фильма Ерулан Кусаинов отметил, что зачастую причиной детского буллинга становятся сами же взрослые, которые показывают пример либо не пресекают проявления агрессии, тем самым фактически поощряя ее. Кроме того, в школах педагоги сами становятся инициаторами буллинга, иногда даже не подозревая об этом, передает Tengrinews.kz.

— Все циклично в нашем мире. Мы поднимаем несколько важных тем в фильме. Это отношения между детьми и родителями. Посеянная агрессия или унижение родителем может перейти в таком же свете на его детей, а потом и на внуков. Мы попытались в ролике это показать. Затронули также ужасное положение учителей, которым во время пандемии пришлось очень тяжело, и некоторым из них пришлось в кредит покупать ноутбуки, чтобы проводить занятия, — рассказал Кусаинов.

Режиссер Санжар Мади поделился, что лично сталкивался с буллингом в школе и не понаслышке знает, какими могут быть его последствия.

— Это очень животрепещущая тема. Я сам прошел через буллинг, поменял три школы. В каждой школе приходилось отстаивать свои права, показывать, что ты не слабак. В моей самой первой школе было два класса, один — для отстающих детей, второй – для обычных. Во время моего поступления приемная комиссия допустила ошибку, и я попал в группу отстающих. Через несколько месяцев мама озадачилась, почему мы до сих пор проходим 2+2, и, поговорив с директором, узнала, что была допущена ошибка. Я перешел в класс, который мы сами же буллили. И так получилось, что побывал по обе стороны. Вообще, в каждом классе был ученик, который унижал других. Сейчас дети стали еще более эмоциональными и несдержанными. Плюс много неправильной информации черпают из Интернета. Хотелось, как режиссеру, которому есть что сказать, показать эту историю с разных сторон. У буллинга не одно лицо, и это целая череда событий. Он бывает разным и в разных сословиях общества, — отметил Санжар Мади.

В картине показана история одной семьи, члены которой так или иначе сталкиваются с агрессивным и негативным отношением к себе и продолжают нести его дальше. Создатели короткометражки верят, что ролик сможет повлиять на людей и поможет им задуматься о том, не причиняют ли они вред близким и окружающим.

— Надо менять не саму болезнь, а менять причину. Это эффект бабочки. Любое наше действие приводит к последствиям. Негатив имеет свойство расти в геометрической прогрессии. Мы хотели бы, чтобы люди задумались. Повлиять на ту аудиторию, на чье сознание еще можно повлиять , — отметил Мади.

Съемки картины прошли в течение одного дня в Алматы. На роль учителя Санжар Мади пригласил актрису Асель Сагатову. Он хотел показать, что она может играть больше, чем просто девушек главных героев.

— Асель вначале сомневалась. Но я верил в нее. Эта роль, которую именно она должна была сыграть. Я направлял ее, отправлял референсы. Она отлично справилась. Ее героиня – олицетворение преподавателей, которые столкнулись с проблемами онлайн-обучения во время пандемии. История реальная. Она произошла с моей мамой, которая преподавала онлайн во время пандемии. У нее не сработал микрофон во время занятий, и мне пришлось долго выяснять причину этого, — рассказал режиссер.

В картине снялся учитель химии из Алматы, участник образовательного проекта Jump2Mars Улан Усенов, который стал популярным в социальной сети TikТok благодаря тому, что начал объяснять химию через японское аниме "Наруто". К слову, финальный кадр в фильме с участием главного героя отсылает зрителя к ролику Jump2Mars о фракционной перегонке нефти.

В главных ролях также задействованы актеры Азат Сейтметов, Абылай Кыдырбаев. Продюсером выступил Максим Акбаров, оператором-постановщиком – Юрий Левандовский из Киева. Кроме того, в короткометражке прозвучал совместный трек "Ирины Кайратовны" и Hiro.

Короткометражный фильм планируют показать также на международных кинофестивалях.