Чем занять детей на каникулах

На даче

Домик для детей. Учтите, «считается» не банальный шалаш, а настоящее жилище: привлекайте папу и дедушку! Понадобятся прочные жерди, доски, плотный полиэтилен или непромокаемая ткань для крыши. Вместе с детьми нарисуйте эскиз и убедитесь, что ваше архитектурное решение дает ребенку возможность легко перестраивать дом или присоединять новые помещения. Не забудьте про уют: пусть дети постелют коврики, разложат подушки, расставят вазы с цветами – и приглашают всех на чаепитие.

Кладоискательство. Нарисуйте подробную схему дачного участка, но привычные объекты на ней обозначьте «магическими» синонимами – например, не крыльцо, а «трибуна для провозглашения законов и кодексов». Закопайте в разных местах сада несколько небольших контейнеров с сокровищами: монетками, конфетами или красивыми безделушками. Искать клад можно разными способами: с помощью загадок-подсказок, или заранее написанной «легенды», или просто по «карте сокровищ».

Волшебный мир. Старые игрушки наконец-то пойдут в дело! Понадобится: лист фанеры средней толщины, жидкие гвозди, кусачки, разноцветная отвердевающая паста для лепки, акриловые краски и самые разные игрушки и детали подходящей тематики и размера. Пригодятся и яркие пуговички в форме цветов и ягод, фигурки от пластмассовых конструкторов и из шоколадных яиц. Выпилите из фанеры поле желаемой формы, обработайте края, покрасьте – и создавайте будущий ландшафт: вместе с ребенком приклеивайте домики, рисуйте реки и ручейки, тропинки и шоссе и заселяйте новый мир жителями.

«Сенсорные» ящики. Конечно, играть с песком и водой на даче – одно удовольствие, да и запачкаться не страшно. Но есть и другие – очень приятные на ощупь и очень полезные для развития сенсорики – материалы: фасоль, горох, манная крупа и рис. Насыпьте побольше крупы или фасоли в таз или контейнер и, например, предложите ребенку найти спрятанные на дне маленькие игрушки. Рис, кстати, можно покрасить в разные цвета с помощью мелков или пищевых красителей. А из смеси воды и крахмала получается удивительная неньютоновская жидкость, одновременно и текучая, и твердая – если ударить ладонью по поверхности или быстро сжать ее.

Природные конструкторы. По- просите папу подготовить строительный материал: ровно напиленные деревянные плашки разной толщины и диаметра, добавьте щепок, шишек и камней. Строить башни из таких натуральных «кирпичиков» не менее интересно, чем из привычных пластиковых. Еще один вариант: ячейки картонного контейнера из-под яиц покрасьте в разные цвета и предложите малышу заполнить их соответствующими «объектами»: например, в красную он положит красный цветок, в зеленую – листья. Из замоченного нута (крупного гороха) и зубочисток тоже можно строить башни, геометрические фигуры и фантастические артобъекты.

Театр теней. Отличное вечернее развлечение для большой компании: понадобятся только простыня и яркая лампа, а «актерский состав» дети сами вырежут из картона. Натяните белую простыню между деревьями, установите позади нее настольную лампу или яркий светильник. Пусть дети расположатся «за сценой» и с помощью картонных фигурок разыграют уже знакомую сказку или свой собственный сюжет. Вечером создать волшебную атмосферу помогут свечи в закрытых стеклянных подсвечниках.

На пляже

Лабиринт. С помощью совка или палки прокопайте в песке ходы примерно одинаковой глубины. Помимо ходов сделайте «площадки» для отдыха, тупики и развилки. Чем больше получится ваш лабиринт, тем интереснее будет игра. Проходить лабиринт можно с помощью игрушечных машинок, мяча или любым другим способом. Когда поле готово, обсудите правила: можно прокладывать различные маршруты по дорожкам и проходить их на скорость. Можно, наоборот, бегать «по стенам», не съезжая на дорожки. Можно проводить машинку или гонять мячик из одной точки в другую и т. д.

Ямки и горки. Ямы разной формы и глубины (от миниатюрных до таких, в которые можно было бы полностью поместиться) – самые простые, но, пожалуй, самые популярные песчаные «объекты». Малыши могут прятаться в них, подолгу сидеть там, перелезать в соседнюю, скатываясь вниз и выбираясь разными способами. Дети постарше – перепрыгивать через ямы или из одной в другую. Песок, оставшийся от выкапывания, утрамбуйте: получится настоящая горка для скатывания кувырком и для игры нашего детства «царь горы» – просто спихивайте друг друга с вершины, но осторожно!

Змейки и дорожки шагов. Выкопайте на пляже 10–20 неглубоких ямок: расположите их на некотором расстоянии друг от друга по кругу, по спирали или по одной линии. Задание простое: пробежать весь маршрут на скорость или в определенном ритме, попадая ногами в оговоренное количество ямок. Конечно, ямки из дорожки шагов могут использоваться и не по назначению (часто малышу просто интересно в них что-то складывать или прятать), но рано или поздно идея пробежать куда-то, наступая в максимальное число ямок в песке, покажется ребенку привлекательной и забавной (особенно если вы тоже этим займетесь). К прохождению маршрута можно добавить дополнительные условия – например, использовать палку в качестве посоха и ставить его вне лунок или, наоборот, в соседнюю лунку.

Живая география. Вместе с детьми соберите побольше камней и ракушек разного размера и выложите из них на песке карту мира, план побережья или просто схему вашей квартиры. Теперь по очереди предлагайте друг другу задания – например, добраться из Африки до Северного полюса или проложить самый короткий маршрут из комнаты в кухню.

Ленд-арт. Песок, ракушки и другие подручные природные материалы – отличные изобразительные средства. Создайте из них прямо на берегу картины, коллажи и артобъекты. И не забудьте все это сфотографировать – полученные кадры зимой и осенью превратятся в авторские поздравительные открытки для всех друзей и родственников!

Пляжный гольф. Выкопайте небольшие ямки, проложите между ними маршрут палкой и приготовьте несколько небольших мячиков. Цель игры – пройти маршрут и попасть мячом во все лунки за минимальное количество бросков. Размер лунок, расстояние между ними и общая длина дистанции могут варьироваться в зависимости от возраста и общего числа участников.