В Алматы обсуждают проблемы полиязычного обучения школьников

Одним из ключевых факторов модернизации является успешность обновления национальной системы образования. Об этом Глава государства особо сказал в своем Послании «Стратегия «Казахстан-2050». Новый политический курс состоявшегося государства». Сегодня перед образовательной сферой поставлены новые задачи, заложены основы для формирования целостной казахстанской модели инновационного образования, выход на принципиально новый уровень качества образования, гарантирующий повышение конкурентоспособности и интеллектуального потенциала казахстанцев. В их числе — интеграция, полиязычие, мобильность учащихся и преподавателей, знания и инновации.
Цель семинара, проходящего в рамках подготовки к съезду филологов Казахстана, — распространение опыта полиязычного обучения лучших специализированных организаций образования для одаренных детей.
Семинар проводится в Алматинской области на базе специализированного казахско-турецкого лицея-интерната им. А.Малькеева и Есикского гуманитарно-экономического колледжа. Участвуют руководители, психологи и учителя специализированных школ для одаренных детей с обучением на трех языках, представители региональных центров по работе с одаренными детьми.
Организатор — научно-практический центр «Дарын» Министерства образования и науки РК.