Оторвавшимся от жизни ученикам

Хотя простите, но обобщать в таком случае ни Вы и, тем более, ни мы не имеем права. Поэтому и свой учительский ответ даем именно Вам, «десятке» подписавших интернет-обращение к нам.
Честно говоря, поначалу делать это не хотелось. Мало ли что сегодня плавает в этом неуправляемом море «всемирной паутины». Но потом стало как-то неловко: такие теплые слова в наш адрес шлют, а мы — как в рот воды набрали? Нет, так негоже вести себя старшему поколению учителей, к которым соизволили обратиться бывшие школьники, уже сами великовозрастные папы и мамы. Негоже нам хотя бы из элементарной учительской вежливости не поблагодарить эту «десятку».
Поэтому большущее Вам спасибо, что не просто вспомнили нас! Спасибо за Ваше сочинение (еще не забыли, как в школе его называют?) — сочинение на свободную тему! Спасибо за очень трогательные признания в любви к нашим «рукам» и «теплым сердцам», за понимание Вами того, что именно «благодаря полученным …знаниям … поступили в вузы, получили путевку в жизнь». За все эти слова — сердечный учительский вам коп рахмет!
А вот такого признания — «Благодаря Вам мы стали теми, кем являемся сегодня» — мы вряд ли заслуживаем. Подобные слова-обобщения нельзя, по большому счету, адресовать даже своим родителям. Нельзя по одной простой причине: большими или маленькими политиками люди становятся далеко от школьного и родительского домов. И вот из-за этого, наверное, не всеми замеченного изъяна столь броское коллективное сочинение теряет нашу учительскую оценку. Но чтобы сделанная в письме ошибка, уважаемые бывшие ребята, помнилась Вам как можно дольше, мы тоже решили взять за рефрен Ваше любимое слово «ЖАЛЬ». Только в другом, конечно, контексте…
Жаль, что вы, вчерашние наши девчонки и мальчишки, вспомнили о нас, вдруг «таких любимых и прекрасных», только сейчас, по прошествии не одного десятилетия после выпускного школьного бала. Вспомнили как внезапно выбежавшие на политическое поле азартные игроки. И хотите именно в канун, а возможно и для срыва, очередных президентских выборов использовать нас в «качестве безропотного, послушного инструмента для решения своих узкополитических задач»!
Жаль, что Ваши партии и движения, представляющие интересы практически одного банка и его наиболее видных клиентов, вдруг почему-то поняли, что не могут обойтись и без нас. А почему же Вы, вчерашние и такие сейчас «совестливые» школьники, не проявляли столь же пристальное внимание к казахстанскому учительству раньше? Во времена, когда сами безрезультатно сидели в правительственных креслах, а мы месяцами не видели свою зарплату, маялись с детишками в холодных, с облупленными стенами классах и коридорах. И потому не надо теперь как бы подглядывать, в каких партиях мы состоим и какие членские взносы им платим. Негоже ведь ученикам так поучать своих же учителей!
Жаль, что Вы столько лет все проучились и до сих пор не уяснили: учитель на селе был, есть и будет человеком наиболее образованным, интеллектуально развитым и высокопатриотичным. Потому то люди доверяют учителю не только свое самое дорогое — детей, но и выбирают нас в самые разные представительные органы и комиссии. Вы же хотите сделать то же самое, только для начала «загнать» нас в свой так называемый протестный электорат, нарядить в грузинско-украинские оранжевые футболки. А кто же тогда будет учить и воспитывать ваших детей и внуков, уважаемые бывшие?
Жаль, что именно Вы, а не власть, хотите использовать нас по несвойственному для учителя назначению, в качестве чуть ли не рычащей и все охаивающей толпы. Вы словно забыли, что именно власть уже третий раз поднимает нам зарплату, и школы оборудовала даже компьютерами тоже наша власть. И только теперь решили подать голос и Вы, словно снова опоздавшие на урок совести и справедливости повзрослевшие дети!
Жаль, что Вы так и не усвоили пропущенный когда-то в школе один очень важный урок — урок ответственности за выпущенное слово и за невозможность обобщать не обобщаемое. В результате сегодня и пишите: «власть, по всей видимости, снова хочет использовать Вас, учителей, и этой зимой…». Не знаем, хочет ли чего то плохого для нас казахстанская власть, а вот Вы, подписавшаяся «десятка давнишних учеников», явно этого хотите! Иначе бы и сочинение с таким наигранным пафосом не писали.
Так что ни по какому «престижу учителей» предстоящие выборы Главы государства не ударят. Здесь впору, дорогие вчерашние школяры, Вам подумать о себе. Абсолютное же большинство людей, к коим мы тоже вправе себя причислять, хорошо знает свои права и обязанности без Вашей подсказки. И все это наше казахстанское большинство не «слепо выполняет волю… авторитарной власти». И уж вовсе не может «деградировать» большинство людей, как не может этого делать и находящаяся под контролем самого народа наша школа…
И вот теперь мы тоже (по Вашему принуждению!) обращаемся со столь же огромной человеческой просьбой: вчитайтесь внимательно в свой же призыв! И вдумайтесь! В нем нужно убрать лишь одно торопливо написанное Вами слово, а дальше все будет правильно, актуально для Вас же самих. Ибо это Вы, уважаемые наши подписанты, «не позволяйте втягивать себя в преступления против собственного народа, против будущего, против будущего своих детей!» Именно Вы, так амбициозно присвоившие себе оторванный от жизни титул борцов «За справедливый Казахстан»!
Именно это, уважаемая «десятка», нужно нашей прекрасной и с каждым годом все более расцветающей стране! Именно это нужно не вашему, как вы пишите, а всему нашему обществу!
С надеждой на ученическое понимание,
Пазира Абдыбекова — отличник образования РК, Кахар Апатанов — отличник просвещения КазССР, Канипа Битибаева — лауреат государственной премии СССР, почетный работник образования, Ольга Кестель — отличник народного образования, Тамара Копылова — отличник просвещения КазССР, Аягуль Миразова — заслуженный работник Казахстана, ветеран труда, Марк Подольский — заслуженный учитель РК, Лиля Фаизова — почетный работник образования РК, Ольга Хоменко — отличник образования КазССР и другие учителя.