Казахстанские учителя просят Минобразования привлечь в учительские ряды больше мужчин

«Устойчивая тенденция феминизации образования усиливается. Если пять лет назад число мужчин, работающих в школах города, составило 20%, то на сегодняшний день составляет 15%», — подчеркнула в письме педагог.

По ее мнению, этот крен создает много проблем в воспитательной работе — особенно в работе с мальчиками. Преподаватель предполагает, что мужчины не идут в эту отрасль в основном из-за низкой зарплаты.

«Но здесь возникает законный вопрос: почему же вы, дорогие мужчины, далеко не самую легкую работу возлагаете на плечи женщин за ту же зарплату? Я думаю, Министерство образования и науки найдет возможность для привлечения мужчин в учительские ряды», — зачитала просьбу А. Бимендина.