Как домашнего ребенка подготовить к детскому саду и школе

Как облегчить социализацию ребенка в школе, корреспонденту Caravan.kz рассказала психолог перинатального центра города Алматы Гульнара Дощанова.

— Важна ли социализация детей в коллективах?

— Очень многие часто сталкиваются с тем, что необходимо познакомиться с новым коллективом, это может быть школа, институт или новая работа. Внутреннее волнение, страх, тревога и любопытство – этот спектр чувств испытывали на себе многие. Очень важно развивать навык выстраивания отношений с незнакомыми людьми. Чтобы ребенок адаптировался в новом коллективе, нужно ему помочь пройти этот период. И очень многое зависит от вас, дорогие родители.

Новая школа всегда пугает. Ребенок пошел в первый класс, либо перешел в другую школу. Нужно помочь ему сориентироваться. Потому что оказаться в незнакомом коллективе, да еще и учиться в нем — это настоящий стресс. У школьника в голове всегда куча вопросов. Понравлюсь ли я? Найду ли я друзей? Как меня примут одноклассники? Ваша задача как родителя — поддержать ребенка, оценки и испачканные рубашки или штаны пусть пока отойдут на второй план.

— Правда ли, что домашним детям сложнее адаптироваться в детской компании?

— Тщательно оберегаемые и выросшие в бесконечной заботе ребятишки просто не готовы к принятию самостоятельных решений. И это не пустые слова: если чадо хочет поиграть, мы за руки ведем его к песочнице и знакомим с другими малышами, при первой же ссоре в той же песочнице первыми бежим на помощь своему ненаглядному карапузу. Все это неизменно откладывается в подсознании крохи, и он убеждается, что старшие всегда рядом и бояться нечего.  К сожалению, с приходом в детсад или школу малыша неминуемо ждет, возможно, первое крупное разочарование, что он больше не центр вселенной и постоять за него абсолютно некому. Тут недалеко и до стресса. Неслучайно ведь многие дети закатывают мамам и папам по утрам настоящие истерики. Чтобы этого не произошло, постарайтесь делать  следующее:

1. Позвольте ребенку самому выбирать друзей. Даже если какое-то время ему придется поиграть в одиночестве. Рано или поздно он обязательно найдет того, с кем подружится и будет играть.

2. Не пытайтесь немедленно решить детские конфликты. Пусть он сам научится отстаивать свои интересы. Вмешивайтесь лишь в крайнем случае.

3. Во время споров не стоит постоянно принимать сторону своего малыша. Будьте справедливы, иначе ребенок решит, что ему все и всегда будет сходить с рук. 

4. Когда малыш приходит с жалобами, не переживайте и не давайте быстрых советов. Пусть ребенок вместе с вами ищет пути решения той или иной проблемы.

5. Поручите крохе какие-нибудь обязанности по дому. Такие нехитрые задания дают маленькому человеку почувствовать, что он за что-то отвечает сам – так он научится ответственности.

— Как же подготовить ребенка, как помочь в адаптации?

— Объясните своему ребенку, что такое детское учреждение и зачем туда ходят дети. При этом  старайтесь создать как можно более положительный образ того или иного заведения, расскажите, как там весело и интересно. Так ребенок избавится от страха, а это уже полдела. Обязательно познакомьте малыша с садиком или школой заранее. Сходите туда, зайдите на территорию, чтобы ребенок посмотрел и немного освоился. Тогда ему останется лишь подружиться с ребятами. Будет очень хорошо, если в коллективе, куда идет ребенок, уже будет несколько знакомых детей. Заранее пройдите медосмотр. И еще, если малыш идет в первый класс, позаботьтесь , чтобы у него были минимальные знания по программе. Умение читать и писать станет плюсом для него. Его начнут уважать одноклассники. А значит, проблем с общением не будет.

Соблюдайте режим дня. Постарайтесь заранее приблизить режим дня ребенка к тому, который будет в школе или саду. Это поможет легче адаптироваться к новому расписанию. Развивайте у него самостоятельность. Чем больше ребенок умеет делать сам, тем увереннее он будет себя чувствовать в новом коллективе. Поощряйте эти навыки.

 Слушайте и поддерживайте. В конце дня обязательно разговаривайте с ребенком о том, как прошел его день. Выслушайте ребенка внимательно, задавайте открытые вопросы (не: «Как дела?» , а например: «Что самое интересное было сегодня»?)

Не давите. Не заставляйте ребенка сразу же рассказывать о новых друзьях или успехах. Дайте ему время освоиться. Возможно, ему потребуется некоторое время, чтобы начать доверять новому окружению.

Учитель или воспитатель — ваш союзник. Установите контакт с учителем или воспитателем. Обсудите особенности вашего ребенка, его привычки, предпочтения.

Поощряйте общение. Если ребенок рассказывает о ком-то из друзей, предложите пригласить этого ребенка в гости или погулять  вместе на выходных. Это поможет завязать дружеские отношений вне стен школы или сада.

Создайте приятные ритуалы, связанные с началом и окончанием дня в новом месте. Это может быть что-то простое: объятия перед уходом, любимая игрушка в рюкзачке, совместное чтение книги вечером. Будьте терпеливы. Адаптация – это не мгновенный процесс, он занимает время. Обычно адаптация длится до полугода. Никогда ни с кем не сравнивайте своего  ребенка. Наблюдайте за изменениями. Если вы видите, что ваш ребенок испытывает стресс, не бойтесь и не стыдитесь, смело обращайтесь к школьному психологу.

Помните, что ваша любовь и поддержка — это самое главное для ребенка в период адаптации.