Б. Жумагулов: Проблема качества учебников открыта для общественного диалога

Руководителю ведомства была представлена программа развития РНПЦ «Учебник» на 2011-2015 годы.

Как показал анализ деятельности центра, требуется серьезное совершенствование отечественной системы подготовки и издания учебников и учебно-методических комплексов.

На основе изученного международного опыта по разработке, экспертизе и изданию учебной литературы в Англии, Германии, Канады, Норвегии, России, Сингапура и США, а также анализа запросов депутатов Парламента РК и критических публикаций в СМИ за последние пять лет Центром разработаны новые подходы, направленные на повышение качества казахстанских учебников.

Основной проблемой остается качество экспертизы учебников. Как показывает реальность, многие учебники вызывают нарекания не только со стороны родителей и общественности, но и самих педагогов-практиков. В ноябре пошлого года были приняты меры по совершенствованию процедуры экспертизы. На сегодняшний день введена система независимой экспертизы, суть которой заключается в следующем. Министерство образования и науки передает представленный разработчиками учебник в РНПЦ «Учебник». После полной экспертизы, Центр дает заключение и передает учебник на рассмотрение в Республиканский общественный совет, который принимает решение рекомендовать или отклонить издание конкретного учебника. В состав общественного совета входят депутаты Парламента, известные ученые, опытные педагоги-практики.

Другая важная проблема это то, что из года в год авторами наших учебников являются одни и те же люди. В мае текущего года, на первом Съезде учителей математики, министром была озвучена идея о необходимости подготовки авторов и экспертов новой формации, введения принципа полной ответственности авторов экспертных заключений за качество учебников и учебных пособий. Сегодня на совещании он подтвердил позицию министерства: пора создавать в Казахстане свою школу авторов и издателей учебников, экспертов.

В начале августа в городах Астана, Алматы, Атырау и Тараз будут проведены региональные совещания с педагогической общественностью по проблемам качества учебников.

Подводя итоги совещания, глава образовательного ведомства подчеркнул, что проблема качества казахстанских учебников открыта для общественного диалога. И возможно, эта проблема станет одной из основных тем для обсуждения на предстоящем Республиканском форуме педагогов, который пройдет 25 августа в Астане.