Первый вице-министр сообщил, что в Казахстане при приеме на государственную службу не существует никаких ограничений по признаку национальной принадлежности. Среди госслужащих страны - представители 65 национальностей. Из них 79% - казахи, 14,5% - русские, 0,9% - украинцы.
На примере работы театров О. Рябченко рассказал, как в стране развивается культура, обычаи и традиции всех народностей. В республике действуют 18 казахских, 15 русских, 3 объединенных (казахская и русская труппы), 1 уйгурский, 1 корейский, 1 немецкий театр. Все национальные театры востребованы и посещаемы.
Представитель правительства Казахстана сообщил, что в целях возрождения родного языка этнических групп в местах их компактного проживания развивается сеть дошкольных организаций, школ, лицеев и гимназий. Так, в Павлодарской, Атырауской, Кызылординской, Южно-Казахстанской, Карагандинской, Алматинской, Западно-Казахстанской областях учащиеся корейской национальности изучают родной язык на факультативных занятиях. А в Петропавловске при одной из средних школ с 1998 года работает “Школа национального возрождения”, где дети восьми национальностей изучают азербайджанский, иврит, польский, татарский, немецкий, армянский, украинский, чеченский и ингушский языки.
Сегодня 68% обучающихся в высших учебных заведениях Казахстана получают знания на русском языке.
Сообщается, что Казахстан представил Комитету ООН в одном документе первоначальный, второй и третий периодические доклады. Они охватывают период с января 1999 года по 2003 год. Кроме официального отчета в Комитет поступил также альтернативный доклад о выполнении Казахстаном Международной конвенции о ликвидации всех форм расовой дискриминации, подготовленный одной из неправительственных организаций.
Окончательные выводы экспертов Комитета о ситуации с расовой дискриминацией в Казахстане и соответствующие рекомендации будут представлены на заключительном заседании нынешней сессии Комитета - 20 августа.