Задачей проекта концепции является существенное повышение качества образования на всех уровнях. При этом разработчиками учитывается стремление большинства стран мира к унификации образовательных документов и сроков обучения. Пока же, по мнению разработчиков концепции, наблюдается отсутствие механизмов взаимоучета казахстанских образовательных программ и зарубежных аналогов, взаимопризнание документов об образовании, что сдерживает академическую мобильность студентов, преподавателей и рабочей силы.
Все это свидетельствует о необходимости системного преодоления негативных явлений и кардинальных организационных и структурных преобразований.
Д.Ахметов дал поручения разработчикам учесть высказанные на совещании замечания и предложения. Учитывая общегосударственную важность реформы образования, министерство планирует опубликовать проект концепции в печати для учета мнений специалистов, родителей и учащихся в дальнейшей работе над концепцией.
Разработчики проекта “Основные направления совершенствования научно-технической деятельности” предлагают провести ряд мер, связанных с улучшением управления научно-технической деятельностью, обоснованием и выбором приоритетных направлений фундаментальных и прикладных исследований, которые в комплексе с другими шагами должны привести к улучшению положения казахстанской науки.
По итогам совещания разработки министерства, изложенные в проекте, были одобрены.