Учеба после диплома

Получение вузовского диплома для большинства молодежи Казахстана является, пожалуй, исключительно самоцелью.
Мысль, о том, чтобы вместе с дипломом получить еще и хорошее образование, с помощью которого затем обеспечить себя квалифицированной и востребованной работой, студентов посещает крайне редко.
Однако видимо и само Министерство образования РК о практическом назначении высшего образования заботится также по остаточному принципу. Об этом можно судить хотя бы по минобразовскому новшеству этого года, которое коснулось лишь грантов и кредитов, (то есть условий поступления в ВУЗЫ), но оставила без внимания «ассортимент» специальностей и качество подготовки дисциплин, преподаваемых в институтах.
Между тем, с развитием в Казахстане высокотехнологичных и модернизированных производств, недочеты, а то и грубые просчеты «верхнего» отечественного образования ощущаются все острее.
В Южно-Казахстанской области началась реализация государственной программы по созданию хлопко-текстильного кластера.
Более-менее решаются проблемы законодательного, налогового характера, определена структурная схема по строительству новых предприятий, задействованных в цикле, обещана значительная финансовая помощь для закупки современного, высокотехнологичного оборудования.
То есть прорабатываются практически все организационные вопросы кластерной компании. Но вопрос о кадрах как бы закрывается констатацией факта, что рабочей силы в ЮКО много, и она достаточно дешева. Между тем уже небольшой опыт работы пионеров южно-казахстанского кластера показывает, что вопрос о кадрах может стать, пожалуй, главной ахиллесовой пятой всего проекта.
Так, например, в ЮКО уже действуют несколько текстильных производств, которым предстоит стать одними из центральных звеньев будущего кластера.
В частности, это текстильные комбинаты «Ютекс», «Меланж», «Казахстанско-российская текстильная ассоциация», еще ряд предприятий. Считается, что некоторые из них созданы на базе ранее действовавших текстильных и хлопковых предприятий, и, следовательно, относительно обеспечены штатом квалифицированных работников.
Хотя, по сути, благодаря принципиальной реконструкции и обновлению производственных мощностей, эти ткацкие заводы и прядильные фабрики были практически отстроены заново с нуля. И когда встал вопрос об обеспечении кадрами, выяснилось, что прежний состав мало отвечает возросшим требованиям. А понятие «избыток дешевой рабочей силы» таит в себе много затрат для предприятия.
Так, на АО «Меланж» вначале попытались решить проблему в инженерных кадрах с помощью выпускников «профильного» Жамбыльского технического института сельского хозяйства.
При огромной потребности в инженерных работниках, (без них предприятие просто элементарно не могло запуститься в работу), на «Меланже» тем не менее были вынуждены отказаться от 30 (!) молодых специалистов — выпускников из Тараза.
Практически весь курс технического ВУЗа не прошел квалификационных требований предприятия. Между тем оборудование здесь не сказать что очень уж уникальное — просто соответствует международным стандартам.
Дальнейший поиск инженеров заставил администраторов «Меланжа» провести своеобразный мониторинг казахстанских ВУЗов, которые бы готовили соответствующих специалистов.
Выяснилось, что из почти тысячи зарегистрированных казахстанских ВУЗов, инженеров текстильного и швейного производства, либо сопутствующих и смежных специальностей, не готовит ни один ВУЗ!!
Ближайшим более менее соответствующим требованиям оказался… Ташкентский текстильный институт. Однако обучение здесь для казахстанского студента стоит от 10 000 долларов, и никто из казахстанцев в последнее десятилетие его не заканчивал.
Дальнейший, естественный и единственный оставшийся шаг предприятия был в том, что они наняли-таки «ветеранов»-текстильщиков — тех, кто работал еще на прежних предприятиях по технологиям 70-80 годов.
Но для них было организовано крутое переобучение на курсах в Швейцарии, которое встало предприятию «в копеечку».
Только так удалось создать первый костяк инженерного коллектива, который затем был задействован в новых обучающих курсах, проводимых уже непосредственно в ЮКО.
— Подобный дефицит специалистов раньше считался частной проблемой отдельной фирмы или предприятия, — говорят администраторы «Меланжа», —
и мы в принципе были готовы пойти на дополнительные затраты для подготовки своих инженеров. Но с принятием государственных программ, направленных на развитие и модернизацию производств, уже в ближайшее время потребуются сотни, а то и тысячи инженерных кадров соответствующего уровня. И тогда отсутствие или крайне низкое качество образования и подготовки инженерных и технических специальностей в Казахстане станет проблемой государственного масштаба.
В той же Южно-Казахстанской области эту проблему пытаются решить. Так, акимат ЮКО еще в прошлом году направил письмо заместителю премьер-министра РК А. Есимову с просьбой выделить для области определенное количество целевых образовательных грантов для обучения выпускников южно-казахстанцев в ВУЗах России именно по специальностям связанным с текстильным производством.
Также акимат ЮКО настоятельно рекомендовал Минобразу РК проработать вопрос о введение в программу ряда южно-казахстанских ВУЗов и ССУЗов факультетов и отделений по подготовке текстильщиков. Именно этот кадровый потенциал и должен в перспективе обеспечить успешную реализацию программы по хлопковому кластеру.
Однако пока эти практические, актуальные вопросы с мест остались без внимания Минобраза.
Видимо, учиться, а затем переучиваться после получения диплома, останется характерной чертой казахстанского студента еще долгое время…