Итоги ЕНТ: в Кызылординской области 27 директоров школ могут быть сняты с должностей

В этом году по итогам Единого национального тестирования Кызылординская область оказалась на 11-месте. Среди районов самый низкий уровень показали Казалинский, Шиелинский и Жанакорганский районы. Заместитель акима области Акмарал Альназарова подробно остановилась на вопросе о ЕНТ. Учебные заведения, которые не смогли показать хороших результатов в прошлом году, не смогли их добиться и в этом. Из 7 755 выпускников этого года в ЕНТ приняли участие 5 048, или 66 процентов. В прошлом году средний балл составил 64,02, а в этом — 73,4. Из 196 претендентов на «Алтын белгі» 62 доказали свои знания. Из 79 претендентов на аттестат с отличием только 20 человек смогли получить соответствующие баллы. Только двое выпускников смогли добиться самого высокого балла 121. Они из Кармакшинского района и города Кызылорды. 
Как отметил аким области, за этими показателями стоят судьбы сотен молодых людей. К сожалению, некоторые работники сферы образования не хотят этого понимать. На эту сферу расходуется 40 процентов областного бюджета, но отдача неудовлетворительная. Методическая работа не поставлена, как положено. Доля учителей высшей категории в 5 раз ниже, чем в среднем по республике. Ежегодно средства из республиканского бюджета, выделяемые на дополнительную оплату за высшую категорию, возвращаются. Например, в 2012 году было возвращено 128 миллионов тенге.
«Директора школ, допустившие такие недостатки в своей работе, должны отвечать не только перед управлением образования, но и перед собой, перед народом. Что посеешь, то и пожнешь! Сидеть на одном месте и ничего не делать — настоящее невежество. Какой результативной работы можно ожидать от директора, который, вместо того, чтобы давать знания ученикам, то увольняет одного учителя, то принимает другого, одному дает малую нагрузку, другому большую?!», ­ сказал К.Кушербаев.
Аким заявил, что 27 директоров школ, не оправдавшие доверия, уйдут с должностей, а вопрос о заместителях акимов, ответственных за эту сферу, будет рассмотрен отдельно.
В заключение К.Кушербаев потребовал повысить кадровый потенциал, для того, чтобы обеспечить сферу образования на высоком уровне.